Projets Diocésains, Pastorale
et Valeurs Éducatives
Un projet global au service de la personne humaine, enraciné dans l'Évangile et ouvert aux défis contemporains de notre société guadeloupéenne.
Le Projet Diocésain de l'Enseignement Catholique
Le Projet Diocésain fixe les grandes orientations partagées par l'ensemble des 16 établissements scolaires de la Guadeloupe. Il répond aux attentes des familles et aux réalités territoriales de l'archipel en affirmant la volonté de faire grandir chaque élève dans toutes ses dimensions : intellectuelle, spirituelle, relationnelle et citoyenne.
Enracinement Caribéen
Valorisation de notre patrimoine culturel, respect de la création insulaire et ouverture sur le bassin caraïbe et le monde.
Climat de Confiance
Sécurité affective, lutte contre le décrochage scolaire et médiation bienveillante pour un climat scolaire pacifié.
Le Projet Pastoral 2026 – 2030 (Père Isidore Mbokolo)
Projet pastoral des établissements scolaires catholiques de Guadeloupe, élaboré sous la conduite du Père Isidore MBOKOLO (Adjoint Diocésain en Pastorale) et approuvé à la majorité absolue du CODIEC le vendredi 26 juin 2026.
Projet d'Enseignement Catholique en Guadeloupe 2026–2030
Téléchargez le document intégral fixant la vision, les 3 piliers stratégiques (Participation, Mission, Communion) et les orientations transversales pour les établissements scolaires catholiques de l'archipel.
À la lumière des orientations diocésaines et du Synode sur la synodalité, nos établissements scolaires catholiques s’engagent à former une communauté éducative où chacun chemine ensemble dans la foi, le dialogue et le service.
Faire de chaque établissement scolaire une communauté éducative synodale qui favorise la participation de tous, renforce la communion entre ses membres et porte une mission éducative et évangélisatrice au service de chaque personne.
Les 3 Axes Stratégiques Synodaux
Participation
- Être attentif aux réalités sociales, culturelles et spirituelles des élèves, des familles et des personnels.
- Mettre en place des espaces réguliers d'écoute, de dialogue et de concertation.
- Encourager la participation active des élèves dans les instances représentatives et les projets.
- Associer davantage les familles et développer la coresponsabilité entre acteurs de la communauté.
- Former les élèves et les adultes à l'écoute, au discernement et au leadership pour le bien commun.
Mission
- Accueillir et accompagner en priorité les élèves et les familles les plus fragiles ou en vulnérabilité.
- Développer une culture de l'inclusion pour que chacun trouve pleinement sa place.
- Prévenir et combattre les préjugés, les discriminations et toutes les formes d'exclusion.
- Éduquer les élèves au respect de la dignité humaine, à la fraternité, à la justice et à la paix.
- Encourager les actions concrètes de solidarité et partenariats avec les paroisses et œuvres caritatives.
Communion
- Gouvernance fondée sur l'écoute, le dialogue et le discernement communautaire.
- Participation collégiale : élèves, familles, enseignants, personnels, prêtres, diacres et personnes consacrées.
- Renforcement des liens entre établissements scolaires, paroisses, congrégations religieuses et diocèse.
- Organisation de temps de prière, de célébration et de formation favorisant la communion fraternelle.
- Déploiement d'une culture de la réconciliation, de la confiance et de la coopération.
Orientations Transversales de l'Action Pastorale
Former l'ensemble de la communauté éducative à la synodalité, à l'écoute, au discernement, à la doctrine sociale de l'Église et à l'accompagnement des jeunes.
Mettre en place un accompagnement éducatif, humain et spirituel pour les élèves, les familles et les personnels, en veillant particulièrement aux plus fragiles.
Évaluer régulièrement les actions pastorales afin de mesurer leur impact, d'identifier les progrès réalisés et d'ajuster les pratiques au service de la mission éducative.
Nos Valeurs Fondatrices
Fraternité & Accueil
Accueillir chaque famille, quelle que soit son origine, sa situation sociale ou religieuse, dans un esprit de respect inconditionnel.
Espérance & Confiance
Croire résolument dans les capacités de progrès de chaque élève et lui offrir une seconde chance pour grandir et réussir.
Exigence & Dépassement
Le goût de l'effort, la rigueur intellectuelle et le développement de la curiosité pour donner le meilleur de soi-même.
Écologie Intégrale
À la lumière de l'encyclique Laudato Si', éduquer à la sauvegarde de notre maison commune et à la justice environnementale.
Le 3PF : Projet Personnalisé de Professionnalisation & Formation
Le 3PF est une démarche innovante déployée dans nos écoles pour accompagner les enseignants et personnels dans la formalisation de leurs projets professionnels, articulant compétences pédagogiques, posture éducative et dynamisme pastoral.
- Personnalisation : Bilan d'étape et identification des besoins individuels de chaque professionnel.
- Professionnalisation : Accès facilité aux modules qualifiants FORMIRIS / IFAGEC.
- Parcours Pastoral : Approfondissement de la culture chrétienne et du sens de la mission ecclésiale.
Le Plan Boussole de l'Enseignement Catholique
Lancé par le Secrétariat Général de l'Enseignement Catholique (SGEC), le Plan Boussole donne le cap prospectif pour les années à venir. Il invite chaque communauté éducative à réenchanter l'école à travers 4 directions cardinales :
EARS : Éducation Affective, Relationnelle et Sexuelle
Dans le respect des repères de l'Église et des directives de l'Éducation Nationale, la démarche EARS accompagne les enfants et adolescents avec délicatesse, écoute et clarté.
- Promouvoir le respect de son propre corps et de celui d'autrui.
- Développer l'estime de soi, la gestion des émotions et l'apprentissage du consentement.
- Prévenir toute forme de violence, de cyberharcèlement ou d'atteinte à l'intégrité des mineurs.
- Informer et associer étroitement les parents à toutes les étapes de la démarche.